生活常识问答题题目有哪些,生活常识问答题题目有哪些答案

1. 三年级数学题？
2. 高考一般考哪些知识点？

三年级数学题？

1．39个同学在操场上跳绳，每3人一组，可以分成多少组？

2．4棵杨树苗48元，3棵松树苗63元，哪种树苗每棵的价钱贵一些？

3．三（1）班小朋友做玩具，一共做了48个，送给幼儿园15个，其余的平均分给一年级3个班，每班可以分得几个？

4．张教师带100元去商场买3个小足球，找回了7元，你能知道每个小足球多少元吗？

5．一本《故事大王》共65页，小明打算4天看完，小花打算 6天看完，小明平均每天要看多少页？小花呢？

6．张大伯家养了18只鸭，养鸡的只数是鸭的2倍，张大伯家养鸡和鸭一共多少只？

7．停车场有大汽车45辆，小汽车比大汽车多17辆，大汽车和小汽车一共有多少辆？

1、一块布，做床单用去这块布的 ，做窗帘用去这块布的 ，一共用去这块布的几分之几?

2、学校买了13个足球，买的篮球比足球的5倍多8个。买了多少个篮球?

3、水果店里有梨5筐，苹果比梨多25筐。苹果的筐数是梨的多少倍?

4、三年级二班教室图书角有2个书架，每个书架有3层，平均每层能放20本书，一共能放多少本书?

5、有一根铁丝，用它可以围成一个长8厘米，宽4厘米的长方形，如果用这根铁丝围成一个正方形，这个正方形的边长是多少厘米?

6、把94个橙子装到盒子里，每个盒子装8个，想一想，需要准备多少个盒子呢？

设小亮家的大米重量是1，小山家的大米比小亮家多三倍，那么小山家的大米重量得是4。这样他两家的重量只和为5。也就是说把他们两家的大米总重量平均分成五份，则48+27和是75，再把和平均分成五份，75÷5等于13。也就是说小亮家只能有13斤的大米，把多出来的14斤拿出来给小山家就行

小学三年级数学还不算复杂，没有什么公式，就是基本的加减乘除运算。重要的是要审清题、理解题意，才能解决问题。至于解题方法，我觉得家长只要掌握三种，足可以帮孩子解决难题，提高成绩。加减乘除的应用。一般是简单的应用题，或者生活常识当中，用文字的方式表达，然后让学生提取文字中的相关数字，进行加减乘除。

设这六天的第一天是X，则第二，三，四，五，六天依次为X十1，X十2，X十3，X十4，X十5，根据题意有X十X十1十X十2十X十3十X十4十X十5=39即6X十15=39，6X=24，所以X=4，今天是4号。或者这么解，39÷6=6…3，每天递加1，第一天则为4日。这些题主要考虑日子的连续性。1+2+3+4+5=15，39-15=24，24÷6=4，也可如此考虑。

高考一般考哪些知识点？

语文：基本的语言逻辑能力。看待文章，观点，问题思考分析的能力。基本的写作能力。基本的记忆能力。基本的与人沟通的能力。让你作为一个文化人在社会生存的能力。同时培养你对中国文化的熏陶和认同。

数学：基本的计算能力。基本的思维逻辑能力，基本的推理分析能力。解决问题的步骤和方***的能力。

英语：基本的语言学习能力。基本的与世界接轨的能力(不得不客观承认目前世界通用主流语言就是英语)。基本的使用许多工具的能力。基本的记忆能力。

物理化学：对唯物世界的科学性认识。对基本生活常识的掌握。基本抽象思维与分析的能力，对其他知识(主要数学)的迁移运用能力，基本的记忆能力。基本的动手操作实验能力。

生物：基本同上。外加对生物基本的认识。

政治：基本的记忆能力，对马克思主义哲学的认识，研究与思辨。对文章内容的精简提炼能力。对社会经济，政治，宗教等各方面内容的初步认识。对我国政治体制的深刻理解。基本的材料与知识的快速整合的能力。

历史：基本的记忆能力，世界各地包括中国古代历史发展规律的系统性认识。世界各地包括中国近代历史发展的经验总结和反思教训。爱国主义情怀的培养。基本的各方面综合看待问题的能力。

地理：基本的记忆能力。对地球运行规律的基本认识。对各种自然现象的认识和运用。对各种人文设施建设的认识和理解。基本的综合发展布局的能力。基本的看图分析能力。

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